体育艺术系自2004年正式成立以来，潜心教学训练两方面，并且注重院系党团建设。随着体育艺术系的不断发展，我们体育艺术系党支部也迅速发展，并于 2009年成立了2008级党支部。作为一支新生的学生党支部队伍，党支部肩负着为党，为国家，为人民服务的先锋队使命。四年来,我支部计划竭力做好党员发展教育培训。以一个完整有序的支部新面貌展现在广大师生的眼前。
一、 指导思想
思想是行动的指南，是前进的方向。加强思想建设，是作为党员的必修功课，也是作为教师的重要任务。保持思想的先进性，更是党员的要求与教师的义务。在这一年时间里我积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。
紧抓理论学习，提高党员的政治理论素养我支部坚持高举邓小平理论伟大旗帜，全民贯彻江泽民“三个代表”重要思想，组织学习贯彻江泽民同志在纪念中国共产党成立八十周年大会上的讲话，重点学习了十六大报告，通过自我学习、辅导报告、支部讨论等形式，深刻体会修改后的党章的重大历史意义和内涵。我支部还经常对国内外发生的大事，通过系列的讨论学习，我支部的广大党员的政治理论素养得到了提高，并在指导他们学习、生活、工作的实际行动中起到了良好的效果。
二、党员教育培训计划总体要求、主要目标
（一）加强党员教育培训的总体要求：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党的方针，紧紧围绕提高党的执政能力这一主题，丰富执政手段、创新工作方法、提高公积金管理水平。
（二）党员经常性教育要达到的主要目标：
1、提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观；增强党的观念、党的意识和执政意识，牢记党的宗旨，在思想上政治上与党中央保持高度一致；继承和发扬党的优良传统和作风，保持共产党人的本色。
2、增强党员实践工作能力。提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，组织群众、宣传群众和服务群众的能力，做好本职工作和创新工作的能力。
3、发挥党员先锋模范作用。在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用，努力成为自觉学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，勇于创新、创造一流工作业绩的模范。
三、党员教育培训内容和方式
（一）党员教育培训内容：
1、党的政治理论和党的路线方针政策。重点是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，掌握马克思主义的世界观和方法论。当前，尤其是全面落实科学发展观和党的十七大以来的精神。
2、新党章、党内法规制度。新党章、党内法规制度以及党务知识、切实增强执行党章、党规党纪的自觉性，以身作则。
3、当代经济、文化、法律、科技和管理等知识。这是建设学习型机关的重要方面，是提高党员综合素养、管理水平的有效途径。
4、中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育；爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育。
（二）党员教育培训方式
1、抓好学习教育培训计划。采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有教育培训计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真搞好自学。加强对党员学习的具体指导。通过开展读书活动和知识竞赛、评选表彰等方式，激发党员学习的积极性和主动性。党员。
2、加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位，深入开展“创先争优”活动和主题实践活动，通过党员责任区，党员责任制等结对帮扶，为党员服务群众，加强党性锻炼搭建平台。
3、严格组织生活。认真执行“三会一课”制度，坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性的分析评议活动，党支部要结合每年一次的专题组织生活会，开展民主评议党员教育培训计划工作。民主评议党员要听取群众的意见，发扬党内民主，认真开展批评和自我批评。
四、加强组织领导，认真抓好落实。
党委要把党员教育培训工作列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，加强领导，明确责任，一级抓一级，层层抓落实，切实抓出成效。
1、在党委统一领导下，中心纪检部门、办公室和各管理部要通力配合，共同抓好党员教育培训工作，各科室也要根据自身的职能、工作需要，积极配合好党员教育培训工作。
2、党总支要加强对党员教育培训工作的督促检查。对党员培训好的科室予以表彰，营造良好的学习氛围，促进党员教育培训工作的健康开展，努力使党员培训教育科学化、制度化、规范化。
时光如斯，以上就是2008级党支部党员教育培训的计划，许多方面还都没有提及，总体说来，本支部在工作中取得了一些成绩，但还有许多的不足需要改进，在今后的工作中，我们将努力进行理论学习，提高自身修养，虚心向有经验的老师学习，总结工作中的经验教训，以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好工作。
